рефлексия дев'ятого модулю

Опрацювавши 9 модуль, я зрозуміла шляхи підвищення пізнавальної активності, покращення оцінок та мотивації учнів, проаналізувала різні підходи у здійсненні диференціації навчальних результатів учнів. 

 Розробила шаблони оцінювання навчальних потреб учнів.